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教师专业成长中的“几个站点”
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摘要
教师的专业成长至关重要。教师的专业成长过程是一段非常精彩的旅途,但要走得好,其中的几个站点要特别留意,错过了,这段旅途就不完整。第一站——目标、时间管理与压力应对目标——想让自己专业成长顺利,应对自己有要求。
作者
刘翥
机构地区
云南大学附属中学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2010年第6期81-83,共3页
基金
“2009年云南省教育科学规划一般课题——初中生语文素养形成的非课堂因素”课题组研究成果
关键词
时间管理
压力应对
教学活动结构
教育素养
行为指南
《学记》
教育机智
心灵深处
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同伴互
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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课程教材教学研究(教育研究)
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