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高效数学课堂的构想

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摘要 相同的教学时间和明显更多的教学内容,这是高中数学教师对数学新教材的第一印象。如何在相同的时间内完成更多的教学内容并取得理想的教学效果,考验着每一个数学老师的教学智慧。其中,提高数学课堂教学效率是每一位数学教师所期待的。"高效教学"是指教师遵循一定的教育、教学规律,以尽可能少的时间、精力、教学设施的投人。
作者 李春宣
机构地区 昆明市第一中学
出处 《课程教材教学研究(教育研究)》 2012年第1期31-32,共2页
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