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对新课改理念的实践与思考

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摘要高中新课改在云南开展近三年,首批新课改的学生今年六月将参加高考,作为一名高中数学教师,如何理解新课改的新理念,笑对新高考,值得大家深思。一、准确理解新课标的新理念"标准"中提出了10项课程基本理念,通过这10项课程基本理念,使我们明确了数学新课程的定位,

作者王云峰

机构地区建水县第一中学

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2012年第2期18-19,共2页

关键词新课改理念课程基本理念高中新课改数学新课程高中数学教师教学情境高中数学课程数学应用意识

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

2012年第2期

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