化学课堂教学中的情感教育探析

一、初中化学课堂教学实施情感教育的必要性首先,化学学科为课堂教学实施情感教育提供了有利条件。化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在学生心目中如同魔术,教师如同魔术师,给学生以好奇、冲动、崇拜,实验装置、实验现象的变化是美的一种体现和享受,每一个实验从准备到操作再到完毕整理,就是培养良好生活习惯的过程,而每一次实验的失败与成功。