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结合日常生活对幼儿实施“三生教育”

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摘要一、指导思想我园根据省教育厅和保山市教育局有关"三生教育"的相关文件精神,结合幼儿园自身实际和《幼儿园教育指导纲要》,对开展"三生教育"进行了认真深入的学习和探索。人们都知道:"生命不保谈何教育"的深刻内涵。

作者赵苹

机构地区保山市幼儿园

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2012年第Z1期88-89,共2页

关键词教育指导纲要教育论指导思想集体教学生活教育挫折教育传统教育来园身体变化活动设计

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

2012年第Z1期

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