在有特殊需要的学生教育中有效实施“三生教育”之思考

导出

摘要 "智障学校"、"智障学生",其实我极不情愿这样称呼,早在90年代英国就提出"有特殊需要的学生"这一名称,以示生命的平等,我个人敬佩他们的人文情怀,但还是不能完全苟同。人可以因为机体的差异性就被分成三六九等吗?我以为不可以。到入学年龄的儿童就应被称为"学生",而不是被冠名"某某类学生"。今天谈到"三生教育",看了很多经验文章,无一例外的通篇称教育智障学生要怎样教,智障教育学校要怎样做……这些都让人喜忧参半。喜的是在"三生教育"的大背景下。

作者王蓉蓉

机构地区昆明市新萌学校

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2012年第Z1期94-95,共2页

关键词智障学生入学年龄教育对象缺陷补偿教学主管部门被教育者生存技能合作教育社会责任心职业

分类号 G76 [文化科学—特殊教育学]

引文网络
相关文献

1范丽娟.从小学生心理问题看家庭教育[J].安徽教育,2007,0(12):38-39.
2郭曼.中职课堂教学评价中存在的问题及对策[J].时代报告（学术版）,2011(10):158-159.
3程子鸣.都是“坏人”[J].素质教育博览（小学低年级版）,2010(5):12-13.
4李宜丹.中职广告设计专业学生职前培养与培训策略[J].职业,2016,0(3):139-140.
5马福运,岳杰勇.家庭教育现状:喜忧参半[J].河南教育（基教版）（上）,2002,0(6):24-24. 被引量：1
6李青山.重新定位应是县级职教中心突围的出路[J].职业技术教育,2014,35(12):73-75. 被引量：1
7张博.高职毕业生就业问题的分析及对策[J].辽宁高职学报,2004,6(3):118-119. 被引量：10
8高铮.宁夏高职学生就业现状及对策研究[J].中国科技博览,2009(12):35-36. 被引量：1
9贾逛.如何对聋生进行爱国主义教育[J].才智,2008,0(6):239-239.
10中央民族大学满族学生奖学金颁奖[J].民族教育研究,1994,5(3):94-94.

课程教材教学研究（教育研究）

2012年第Z1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

在有特殊需要的学生教育中有效实施“三生教育”之思考

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史