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用情感体验音乐欣赏课
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摘要
音乐教育作为基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径,也是实施素质教育的重要手段。音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,是培养学生音乐兴趣、扩大音乐视野,提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力。
作者
杨惠英
机构地区
华宁县第三中学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2013年第1期46-47,共2页
关键词
音乐欣赏课
黄河船夫曲
鉴赏能力
音乐兴趣
教师语言
音乐作品
命运交响曲
语言艺术
奏鸣曲式
音乐
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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