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激发学习兴趣 提高课堂参与率

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摘要 数学是一门充满美感的学科,但它的美只有走进去,仔细观察,用心体会,才能发现和感受.但长久以来,数学却成了教师难教,学生难学,付出多,收获少的头疼学科.如何使学生喜爱数学,积极参与课堂教学,使课堂教学变得生动、活泼、有效,实现"人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展",成了每一位教师努力探索的问题.结合多年的教学经验,我认为要让学生爱学、想学、乐学,需要从以下几方面下工夫.一、精心设计教学环节。
作者 吕琼
出处 《课程教材教学研究(教育研究)》 2013年第2期17-18,共2页
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