践行精细化管理不断提高办学质量

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摘要所谓"精细"之"精",其实就是对完美、周密、高品质的追求;"精细"之"细",就是注重细节、细致和细心。我认为,精细化管理的真正内涵,并不是一个简单地由校长一个人或领导班子几个人制定一系列详细的规章制度和按部就班、照章办事的行动过程,它应该是一种对于事业的认真态度,一种创新意识,一种追求卓越的理念,一种精益求精的管理文化。

作者杨和武

机构地区临沧市临翔区第一中学

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2013年第2期96-97,共2页

关键词作业批改学校各项工作上线率心理咨询室备课组初中部教学常规管理优质学校学生行为习惯新

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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