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高三学生语文学习兴趣的缺失与培养
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摘要
进入高三后,"高考"成了学生学习和生活的轴心。各学科、高强度的训练让学生疲于应对,部分学生越发丧失了对语文学科"那仅存的热情"。那么,如何改变现状,培养和提升学生学习语文的兴趣,切实有效地提高语文成绩?一、教学过程中的弊端导致学习兴趣的丧失1.复习进度过快高三的时间中,教师要用一部分时间来完成语文教材的教学,其余时间又切割为一轮复习。
作者
浦琳
机构地区
临沧市第二中学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2013年第3期18-19,共2页
关键词
语文学习兴趣
高三学生
语文成绩
文学科
教学过程
古代诗歌
诗歌鉴赏
语文基础知识
文本阅读
语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(教育研究)
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