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终身教育观在中学物理教育中的体现

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摘要 终身教育作为一种国际性教育思潮,是在二十世纪下半叶以来世界教改大潮中批评学校教育制度,重建教育体系的理论和实践。唯有全面的终身教育才能培养完善的人。我们再也不能刻苦地、一劳永逸地获取知识了,而需要终身学习,建立一个不断演进的知识体系。终身教育作为一种新的教育思潮,不仅是对传统教育制度全面的批判和扬弃,
作者 李洪杰
出处 《课程教材教学研究(教育研究)》 2013年第3期67-69,共3页
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