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将国际教育纳入学校教育计划
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摘要
在全球化的时代背景下,国际教育有必要从小学甚至幼儿园开始就成为学校教育计划的一部分。课程、教学与师资作为中小学国际教育的关键因素,三者环环相扣。国际教育的课程与教学范畴需要有:在正式课程中融入国际或全球意识与概念。
作者
闫闯
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2014年第2期23-23,共1页
关键词
国际教育
学校教育
全球意识
教学范畴
双语课程
教师在职教育
师资培养
世界教育信息
教育概念
信
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(教育研究)
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