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摘要
聚焦课堂,轻松教学,愉快学习,是教师应该追求和必须努力达到的教学境界,是学生对知识渴求的一种课堂期待。教师教得轻松,学生学得愉快,这是教师对职业的认识以及对自己所从事的职业需有的一种尊严,只有把自己的职业看成是一种尊严,是一种职业的幸福,是自己一生的追求,教师才会主动去研究,探索,从而形成独具特色的教学风格。
作者
刘国清
机构地区
西畴教育局教研室
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2014年第3期87-88,共2页
关键词
愉快学习
传承知识
活动设计
内容和形式
随风潜入夜
课型
第一课
教育工作者
儿童教育家
师生关系
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(教育研究)
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