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导学案教学模式中地理教师的角色意识

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摘要 一、地理教师是学生自主学习的引导者教师作为学生自主学习的引导者,其主要作用在于:一方面,为学生整合和优化学习资源,为学生的学习提供各种便利条件;另一方面,由于学生在眼花缭乱的信息面前容易迷失方向,所以教师应扮演"学生的导航者"的角色,为学生指明学习方向,帮助学生排除学习中遇到的各种问题。地理教师要在学生"方法知识"的学习中起引导者的主导作用。要弃传统教学之弊端,树立新的教学观。
作者 马喜萍
出处 《课程教材教学研究(教育研究)》 2014年第4期59-61,共3页
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