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初中数学教学中如何进行阅读指导被引量：1

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摘要 "教是为了不教."要在数学教学中落实素质教育,使学生最终能独立自主地学习,就必须重视数学阅读教学.数学阅读是个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动,是学生获取信息、汲取知识、发展思维、提高自主学习能力的重要举措,是数学学习的重要方法.

作者马永丽

机构地区楚雄市金鹿中学

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2014年第5期41-42,共2页

关键词初中数学教学数学阅读自主学习学习活动数学意义阅读过程心理活动过程阅读指导全等三角形

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

2014年第5期

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