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实施历史情感教育的注意事项
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摘要
笔者在《历史教学中的情感教育》一文中总结了实施情感教育时应当注意的几方面问题。首先应注意情感教育目标的设计要具体、明确,空洞、大而无当的目标设计在课堂上无法具体操作实施。如"培养为祖国富强而发奋学习、勇敢面对并积极克服困难的进取心态"这种情感目标设计就较为抽象。而如果将情感教育目标细化为一些历史事件或情节加以阐述,就有可能达到良好的效果。其次,情感教育内容应与个人需求相联系。
作者
张祥君
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2014年第5期58-58,共1页
关键词
情感教育
情感目标
历史事件
目标设计
个人需求
目标细化
文中
詹天佑
逻辑分析能力
中国近代史
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(教育研究)
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