数形结合思想在高中数学中的运用

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摘要数形结合方法是中学数学中运用比较广泛的一种思想方法,它的实质是通过对同一数学对象进行代数释义和几何释义的互补,实现形与数的语义转换,将形解释为数,利用数的知识解决形的问题;将数解释为形,利用形的知识解决数的问题。一、什么是数形结合思想方法所谓数形结合方法是将抽象的数学语言与直观的几何图形联系起来,或借助书的精确性来阐明形的某些性质,或借助形的直观性来阐明数量之间的某些关系。其中这里的"数"多指数量关系式,"形"

作者何廷梅

机构地区临沧市临翔区第一中学

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2015年第3期2-3,共2页

关键词数形结合思想数学对象中学数学数学语言直观性语义转换解不等式问题解决代数方法数学题

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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