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利用高中英语教材培养学生的人文素养
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摘要
英语是一门语言类课程,教师要按照《普通高中课程标准实验教科书·英语》(New Senior English for China)中的要求来实施课堂教学、达成教学目标,即:在高中英语教学中,在帮助学生发展自主学习的能力和合作精神,在加强对学生综合运用语言能力培养的同时,注重培养和提高学生的人文素养,使学生的综合语言运用能力进一步得到提高,国际视野更加宽广,爱国主义精神和民族使命感进一步增强,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,培养高度的社会责任感。
作者
杨云瑶
机构地区
临沧市临翔区第一中学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2015年第3期21-22,共2页
关键词
高中英语教材
人文素养
普通高中课程
跨文化理解
爱国主义精神
语言能力培养
语言类课程
自主学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(教育研究)
2015年 第3期
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