摘要
1.对教师而言,有利于专业成长。微课革新了传统的教学与教研方式,突破了教师传统的听评课模式。教师从"微课"中可以受到启发,有些甚至可以照搬或者迁移到自己的教育教学之中,并实现教学观念、技能、风格的模仿、迁移和提升,从而促进专业成长。2.对学生而言,有利于学业提高。微课能更好地满足学生对不同知识点的个性化学习,既可查漏补缺又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。通过微课学习,学生能够实现与老师、同学的多面互动,可以拓展视野,从而提高学业水平。3.对学校而言,有利于打遣名校。