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适应新形势 提高初中化学教学水平
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摘要
中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决一些实际问题打下基础,要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾,使他们更好地掌握基础知识和基本技能,开发他们的智力。
作者
杨天其
机构地区
大理市总工会职工学校
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2015年第Z1期55-57,共3页
关键词
初中化学教学
中学化学教学
化学教学质量
学习活动
课堂教学
化学教育
化学魔术
化学课
情感目标
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(教育研究)
2015年 第Z1期
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