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学校一定要有“精气神”

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摘要 所谓'学校精神',从社会学、文化学意义上说,就是赋予学校以生命、活力并反映学校历史传统、校园意志、特征面貌的一种校园精神文化形态,它活跃于校园内部并归属于学校文化的范畴。'学校精神'处于学校文化的最上层,是学校文化的核心,它是在学校文化基础上,尤其是在学校传统精神文化基础上,通过学校文化主体的实践活动并经历史的积淀、选择、凝练。
作者 陈如平
出处 《课程教材教学研究(教育研究)》 2016年第Z5期24-24,共1页
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