中学物理量的决定式、定义式和量度式难点例析

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摘要在整个中学阶段,学生要学习大量的物理量和相关公式,对这些物理量和相关公式的理解不深、辨析不明是学生觉得物理难学的主要原因之一。例如由公式'E=F/q'不能说'电场强度E与电场力F成正比,与试探电荷的电荷量q成反比?'由'R=U/I'不能说'导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比?

作者杨华祥

机构地区楚雄市教育科学研究所

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2016年第Z5期58-59,共2页

关键词定义式决定式物理量

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

2016年第Z5期

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