培养学生问题意识 提高学生学习效率

爱因斯坦说过:'提出一个问题往往比解决一个问题更重要。'学生有疑才能打破头脑中的平静,激起思维活动的波澜。学生若有了问题意识,就会主动地发现问题和提出问题,然后积极主动地进行探究。但是在现实生活中,经常会出现教师提出了一大串问题'严阵以待',而学生的表现则是应者寥寥,启而不发;另一方面,教师为体现学生的主体作用,放手让学生自学学习内容,在学习过程中,将自己遇到或发现的问题提出来,供教师或集体讨论解答。