古诗词习作的不同形式

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摘要古诗词习作就是以古诗词为内容或模仿对象进行习作练习的一种形式。结合诗词自身特点、小学阶段习作目标和学生接受程度,可进行如下不同形式的古诗词习作。1.译写。译写的难度相对较低,只要理解古诗词的基本意思,便可以用自己的语言进行表达,适合开始阶段的练习。在译写过程中,学生可以学着用诗化的语言来表达诗句的意思.

作者吴诗清

机构地区不详

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2019年第7期94-94,共1页

关键词古诗词

分类号 G624.2 [文化科学—教育学]

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