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粤教版《地方综合课程》教材的主要特色
被引量:
1
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摘要
中小学地方课程已逐渐进入各地课堂,面对可能出现的种类繁多、内容重叠、特色不显、落实不力等问题,为减轻学生的课业负担,广东省教育厅2016年发布了广东省中小学地方综合课程的指导纲要,以增强地方课程育人实效,建设有广东特色的地方课程教材体系。这一课程教师如何教、学生怎样学,成为学校、教师和家长共同关注的话题。
作者
胡泽洪
机构地区
华南师范大学政治与行政学院
出处
《课程教学研究》
2019年第5期89-90,共2页
Journal of Curriculum and Instruction
关键词
综合课程
地方课程
活动情境
中小学
主要特色
教育厅
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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