中小学生在校饮水问题的研究及对策建议

目的 :水是生命之源、健康之本,青少年的饮水健康与身心成长有着直接的关系。饮品选择不当、饮水量不足、饮水方式不对、饮用水不达标、饮用器具不合格等问题,都有可能严重影响了青少年的身体健康。了解目前中小学生在校饮水习惯中的误区和存在的问题,了解各中小学校饮用水的达标情况,和水杯质量等问题,提出科学健康的饮水建议。向各中小学推荐倡议,普及科学饮水知识,使更多学生提高健康饮水的认识,让更多的学生能够健康科学饮水。方法 :采用分层随机抽样的方法在玉环县内选取各学段共8所学校作为研究对象,通过问卷调查、实验检测、采访考察、文献参考等方法对这8所学校学生在校饮水情况进行研究,发现问题、分析原因、提出建议。结果 :中小学生饮水习惯堪忧,有很大一部分学生以饮料代替白开水,并不了解长期喝饮料的危害;学生在校日饮水量普遍不足,甚至远远不够;大部分学生饮水缺乏计划性,只有口渴时才想起喝水解渴;有部分学校无法为学生提供足量、卫生的饮用水,影响学生的正常饮水,有部分饮水设备的水质经常不合格;几乎所有直饮机的水温达不到100℃;有很大一部分学生使用有毒塑料水杯;几乎所有饮料都含有添加剂,学校周边小店卖的饮料中有许多是三无产品。分析形成学生在校饮水问题的原因,并分别向学生、学校、社会等提出对策建议。