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基于场景教学法的高职专业英语教学存在的问题与对策
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1
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摘要
场景教学法是一种新型的教学法,充分发挥其优势,将其运用于高职专业英语教学,可以有效激发学生的学习兴趣,促进学生英语实践能力的提升。基于此,笔者结合目前高职专业英语教学中存在的问题,从生活场景、职业场景、多媒体教学场景、对话式教学场景、音乐场景几个方面论述场景教学在高职专业英语教学中的应用。
作者
梁宏舟
机构地区
江苏商贸职业学院
出处
《开封教育学院学报》
2019年第3期135-136,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
场景教学
高职
专业英语
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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