摘要
信息化教育是未来教育发展的必然趋势,MI-WebQuest教学法以网络环境为传授背景、学生为中心,是教师引导下完成的任务驱动型的自主探究性教学活动。MI-WebQuest教学法在应用时主要有四个步骤:创设情境,突显主题;提出问题,进行探究;团队协作,交流探讨;解难释疑,课后反思。基于此,本文就MI-WebQuest教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中应用展开论述。
出处
《开封教育学院学报》
2019年第3期189-190,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
2018年度兰州财经大学长青学院教改一般项目(项目编号:Cqjy18-209)
