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综合实践活动课程的现状及优化措施

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摘要 随着新课程改革的发展,综合实践活动课程已经成为影响学生全面发展的重要因素。基于此,本文通过对比分科课程、活动课程、综合实践活动课程,了解综合实践活动的性质,分析现在综合实践活动课程在我国实施过程中存在的问题,并有针对性地提出相关解决措施,以切实提高学生的综合实践活动能力。
作者 陈稳会
出处 《开封教育学院学报》 2019年第3期218-219,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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