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荧光灯电路与功率因数的提高实验在Multisim10中的仿真分析 被引量:1

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摘要 本文以荧光灯电路与功率因数的提高实验为例,通过具体实验数据与仿真结果的比对,证明了仿真结果与实验结果基本符合。本文论述了在电路分析课程实验教学中引入Multisim仿真技术的可行性和必要性。
出处 《科技传播》 2013年第16期234-235,共2页 Public Communication of Science & Technology
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