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解题思路程序化——有效降低滑块木板模型的思维难度

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摘要 本文首先阐述"滑块—木板"模型其涉及到的物理概念,着重对共速后滑块和木板的运动情况进行探究,力求思维过程和解题过程程序化。
作者 蔡署 江华丽
出处 《科技传播》 2016年第11期225-226,共2页 Public Communication of Science & Technology
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