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“互联网+”时代背景下的中国教育出版转型
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摘要
本文结合"互联网+"理念的内涵,对国内教育数字出版的现状和未来发展方向进行了浅析,并初步介绍了教育出版数字化的各种模式,提出了出版企业在实现教育出版数字化转型时一些可行的实施方案。
作者
王京苏
机构地区
中国科技出版传媒股份有限公司
出处
《科技传播》
2016年第14期155-156,共2页
Public Communication of Science & Technology
关键词
“互联网+”
教育数字化
出版转型
分类号
G230.7 [文化科学]
引文网络
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