从《语丝》《莽原》与朋友圈看大学师生交流方式的演进

大学对于学生们来说,已经不仅仅是一个神圣的学术殿堂,而更像是一个允许我们自由发挥的平台。大学生们经过义务教育的储备,已经具备与老师交流探讨共同进步的初步素质,这就更需要师生们在课堂以外的交流方式。而民国期间的杂志与现代朋友圈都成为一个可开发的交流平台,这一点如何体现,又该如何开发实现呢?本文主要分析了目前大学生在微信朋友圈使用中对师生交流的意识现状,并提出了朋友圈拓展师生交流平台方面的优势与可行性,并进一步提出了开发这一作用目前所应该做出的努力。