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从受众心理略论提高我国科普读物质量的策略
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摘要
在提高全民科学文化素养方面,科普读物发挥着重要的作用,使全体国民能够通过阅读一定的书籍,提高自身的文化素养,使国民的整体科学文化素养得到有效的提高。我国科普读物质量的提高需要根据现阶段国民的具体情况,采取相应的策略进行。本文将从受众心理略论提高我国科普读物质量的策略。
作者
韩雪峰
机构地区
内蒙古乌兰察布市科普刊物编辑部
出处
《科技传播》
2016年第16期60-61,共2页
Public Communication of Science & Technology
关键词
受众心理
科普读物
质量提高
策略分析
分类号
G2 [文化科学]
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