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模因视角下的“微内容”传播研究

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摘要 新媒体大数据产生了形式多样的微内容,这些微内容在主体传播的过程中,具有模因传播的特征,且呈现不断变化的趋势,了解和研究其模因传播的原因和特点,有助于从模因论视角出发寻找高效的网络舆论引导方法。
作者 张莹
机构地区 成都师范学院
出处 《科技传播》 2017年第21期134-135,共2页 Public Communication of Science & Technology
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