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论后现代主义对思想政治教育的影响和启示 被引量:1

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摘要 通过对后现代主义的解析,分析以后现代主义为基础的后现代主义教育思想对思想政治教育的教育主体论及教学观的影响,探寻当代思想政治教育存在的问题,从教育主体、主体间性、多元化教学、知行合一的角度阐述解决思想政治教育中的已有问题的方法。
作者 杨森 张加明
出处 《科技创业月刊》 2012年第10X期157-158,共2页 Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
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