基于竞争合作的河南省高校网络教学资源共享机制研究

目前,网络教学资源的建设和使用正面临自建自用的发展瓶颈,究其原因,缺乏校际之间有效的的共享机制是其根源所在。文章从竞争合作的视域出发,分析河南省高校网络教学资源建设与共享的概况,分析共享障碍因素,结合河南省高校实际,提出建立以郑州大学、河南大学为主导的网络教学资源共享模式及河南省高校网络教学资源共享机制,以促进河南省高等教育整体实力提升。