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通识教育视阈下财经类院校数学实验课教学实效的提升策略 被引量:1

Improving the Teaching of Mathematics Experiment in College Finance and Economics from the Perspective of General Education
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摘要 随着通识教育理念的引进以及在我国高等教育领域的逐渐推广,通识教育成为高等教育界关注的焦点。目前,数学实验教学已成为大学数学教学改革发展的必然趋势。本文基于通识教育理念,针对财经类院校数学实验课的教学现状,从通识教育理念、课程定位、教学内容、教学方法、师资队伍建设和教学管等方面,提出了提高财经类院校数学实验课教学实效的有效措施。 With the development of general education, general education plays an important role in the higher education de-partment. Currently, mathematics experiment teaching has become an inevitable trend of university mathematics teaching re-form. Based on the concept of general education, improving the teaching of mathematics experiment in college of finance and economics is studied from general education philosophy, curriculum positioning, teaching content, teaching methods, teaching staff and teaching management and so on.
作者 鲁红英
出处 《科教导刊》 2015年第12Z期136-137,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 辽宁省教育科学"十二五"规划项目(JG14D B152) 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(UPRP20140544) 东北财经大学校级科研项目(DUFE2015Y33) 东北财经大学教学研究项目(YY14012) 辽宁省教育厅科学技术研究项目(L2014458)
关键词 通识教育 财经类院校 数学实验 教学实效 general education college finance and economics mathematics experiment teaching performance
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参考文献11

二级参考文献29

共引文献510

同被引文献3

引证文献1

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