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微博对高校学生的正向引导作用研究

Research on the Role of Micro-blog in College Students' Guidance
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摘要 微博作为信息时代的新兴网络社交工具,越来越受到当代高校学生们所青睐。大学生正确使用微博,可以起到构建交流新平台、开创知识新途径和提供倾诉宣泄新方式等积极功能。本文在大学生使用微博的特征分析基础上,探讨了微博对高校学生的正向引导作用,并提出了如何保证高校学生正常使用微博的一些对策。 Micro-blog as a new network of social networking tools in the information age, more and more popular among contemporary college students. Students correctly use micro-blog, you can play a new platform to build a new platform to create new ways of knowledge and provide a new way to talk about new ways and other positive functions. Based on the analysis of the characteristics of college students using micro-blog, this paper discusses the positive guidance of micro-blog on college students, and puts forward some countermeasures to ensure the normal use of micro-blog.
作者 何全旭
机构地区 赣南师范大学
出处 《科教导刊》 2016年第8Z期170-171,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 2013年江西省社会科学规划课题 <基于微博推送平台的心理健康教育服务研究> 项目编号:13YD005
关键词 微博 高校学生 正向 引导 micro-blog college students positive guidance
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参考文献3

二级参考文献34

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