摘要
本文分析了有关数学文化的一些教育价值,探讨了在高等数学教育教学中要渗入的数学文化内容。
This paper analyzes some educational values of mathematical culture, probes into the content of mathematical culture that should be permeated in the teaching of advanced mathematics, and practices some effective ways to infiltrate it into classroom teaching.
出处
《科教导刊》
2017年第11Z期46-47,共2页
The Guide Of Science & Education
基金
湖南文理学院教改研究课题2014-2015
湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目2016.585
关键词
数学文化
高等数学课堂
探究
数学教育
mathematical culture
advanced mathematics classroom
inquiry
mathematics education
