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教师培训问题探讨
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摘要
高素质的师资队伍、高质量的教师培训是学校求发展、创精品的动力源泉。本文首先分析了学校教师培训的现状问题,并对组织教师培训的意义、形式及培训应把握的关键问题等进行了探讨。
作者
王海军
机构地区
第二炮兵青州士官学校
出处
《科教导刊》
2010年第3期102-102,104,共2页
The Guide Of Science & Education
关键词
教师
培训
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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