浅谈如何在中学思想政治课中实施情感教学

在中学所开设的课程中,思想政治课无疑是教学内容的抽象程度较高的一门课,而中学生的抽象思维能力尚处于初始阶段,导致了这门课程因枯燥而受冷遇。如何激发学生学习政治课的动机显得十分重要。本文就结合长期的教学实践,提出在实施主体参与型课堂教学模式的改革中,应该注重学生情感参与,使思想政治课在学生思想政治工作中发挥重要作用。