深化“和谐德育”研究 促进学校德育工作和谐发展

全国教育科学"十五"规划国家重点课题"整体构建学校德育体系深化研究与推广实验"的研究与实验工作,激发了广大实验教师参与课题研究的热情,成果突出。十一五"期间继续开展课题研究实验,实验校立足实际,搞好"三结合"、做好"三个一"、写好"三个集子",扎实开展好"和谐德育研究与实验",总结实验经验与成果,让课题实验出经验、出成果、出人才,促进学校德育工作和谐发展。