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基于能岗匹配的大学生“村官”角色定位 被引量:1

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摘要 大学生"村官"现在已引起社会的广泛关注,但如何对大学生"村官"进行准确定位,明确其岗位职责,破解其既非官又非民的身份仍是个难题。本文拟运用能岗匹配原理,从政府、村民对大学生"村官"的期望以及大学生"村官"自身能力的角度出发,探讨大学生"村官"的角色定位,以期为大学生"村官"政策的完善提出可资借鉴的建议。
作者 叶凯城
出处 《科教导刊》 2010年第6期5-6,共2页 The Guide Of Science & Education
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