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班级授课制的局限性及应对策略
被引量:
6
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摘要
班级授课制既有其自身的优点,也有它的的局限性。这种局限性使它不能完全适应现代社会对教育培养人才所提出的新要求,探讨班级授课制所存在的局限性并采取有效措施弥补其不足,让这种教学组织形式更好地发挥作用,具有现实意义。
作者
周雪梅
机构地区
广西桂林市广播电视大学
出处
《科教导刊》
2010年第6期18-19,共2页
The Guide Of Science & Education
关键词
班级授课制
局限性
因材施教
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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