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良好习惯重在培养和塑成
被引量:
2
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摘要
小学阶段就是一个人能否形成良好的道德情操、心理品质和行为习惯的关键时期,养成教育在整个小学教育工作中有举足轻重的作用,养成教育重在日常的培养、塑造和促成。
作者
赖华
机构地区
资中县重龙镇红光小学
出处
《科教导刊》
2010年第7期69-70,共2页
The Guide Of Science & Education
关键词
良好习惯
培养
塑成
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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