摘要
随着我国社会主义市场经济的深入发展,中职教育应运而生,改革给学校教师带来了新的发展和机遇,也带来了更大的挑战和压力。回顾一下近期教育发展的历程,我们就不难发现,在教育转型期由于受传统教育的影响,教师受到了非常严重的冲击。显见,这些冲击加之显性的课时量和大量的隐性工作量,无疑给广大教师增加了超负荷的压力。一些教师由此产生了种种心理困扰。面对教师的困扰和压力,应该高度重视,进行适当的心理调适,让老师能够更好的工作,获得更好地发展。
出处
《科教导刊》
2010年第8期102-103,共2页
The Guide Of Science & Education