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浅谈课堂教学中教师情感激励策略
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摘要
教师的爱和教师的情感极大地影响着学生的学习热情,教师和学生的关系应是相互信任和相互尊重的知心朋友关系,古人云"亲其师,受其教"。因此教师运用表情等情感激励学生的策略不可忽视。
作者
陶建君
机构地区
无锡高等师范学校创意系
出处
《科教导刊》
2010年第10期105-105,110,共2页
The Guide Of Science & Education
关键词
课堂教学
教师
情感激励
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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