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如何讲授高职基础日语
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摘要
教师要将大学之道融入高职之教,考虑学生的职业能力与生涯发展。教师要注重培养学生学习日语的兴趣,使学习变得轻松高效;教师要善于创设情景,营造日语语言环境,培养学生的日语实践能力和日语工作能力;教师要组织各种日语比赛,丰富学生课余生活,使学生沉浸在浓厚的日语语言环境当中;教师要努力提高自己的语言和文化修为和品德,使更多孩子受益。
作者
谷苗
机构地区
大连职工大学应用语言系
出处
《科教导刊》
2010年第11期98-99,共2页
The Guide Of Science & Education
关键词
高职
日语
兴趣
创设情景
比赛
分类号
H36 [语言文字—日语]
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