期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
立足做强任职教育 深化教学管理“五种理念”
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为适应转型发展需要,军队院校必须不断深化依法施管、分类指导、人文管理、主动服务、跟踪问效的教学管理理念,确保任职教育的成效。
作者
唐杰
郑晓东
张俊涛
机构地区
大连舰艇学院政治系
出处
《科教导刊》
2010年第12期167-167,176,共2页
The Guide Of Science & Education
关键词
任职教育
教学管理
理念
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
杨杰义,陈兆海,张增印.军校任职教育现实问题研究[M].北京:海潮出版社,2010:115.
2
张军,刘培涛.军队院校任职教育革新的几点思考[J].教研探索,2011,(6).
3
赵华伟.
高校教务管理信息化的浅析[J]
.科技信息,2010(9):216-216.
被引量:9
4
陈光明,张洁,张明学,师卫乐.
军队院校学员管理现状剖析及对策——基于任职教育学员为研究对象[J]
.社科纵横,2011,26(9):152-153.
被引量:1
引证文献
1
1
秦昕昕,刘建宝.
军事院校任职教育教学管理探讨[J]
.中国电力教育,2013(4):45-46.
1
于丹.
谈音乐教学方法的多样性[J]
.都市家教(下半月),2010(9):52-52.
2
滕彤.
延伸培训跟踪问效是确保中小学校长培训质量的有效途径[J]
.教书育人(高教论坛),2005,0(S1):9-10.
被引量:1
3
张为周.
科学把握“四个统一” 提高按纲施教质量[J]
.基层政治工作研究,2008(2):17-17.
4
郭春曦.
高考现代文阅读(选考类)复习指要——新闻[J]
.广东教育(高中版),2014,0(12):12-13.
5
孙君飞.
当魔法放慢以后[J]
.红领巾(成长),2017,0(2):24-26.
6
何循建,杨明义.
重视做好下篇文章[J]
.政工学刊,2004(7):37-38.
7
马新婷.
延伸培训 跟踪问效——提高校长水平的重要途径[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2000(3):14-16.
8
张美玲.
英语教学任务设计的多维视角[J]
.甘肃高师学报,2009,14(1):121-124.
被引量:2
9
唐明文.
建立思想政治教育的科学评估机制[J]
.解放军理论学习,2007,0(9):27-28.
10
杨峰.
坚持“四个做到” 做好研究生学员安全管理工作[J]
.商情,2012(1):24-24.
科教导刊
2010年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部