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立足做强任职教育 深化教学管理“五种理念” 被引量:1

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摘要 为适应转型发展需要,军队院校必须不断深化依法施管、分类指导、人文管理、主动服务、跟踪问效的教学管理理念,确保任职教育的成效。
出处 《科教导刊》 2010年第12期167-167,176,共2页 The Guide Of Science & Education
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